粉尘粒径分布环境教学实验设备主要配置：电源 220V,功率500W；可在2～40μm自由选择分为6段，共8级；沉降瓶3只；移液管3只；带三通活塞的10mL容器3只；称量瓶5只；注射器2只；乳胶皮管3根。透明有机玻璃制作恒温水浴1套、加热管1只、数字温度控制仪1台、温度控制系统1套、电控箱、漏电保护开关、按钮、不锈钢支架等。

过滤与反冲洗实验装置环境工程教学设备具备开展过滤及反冲洗的演示试验；掌握清洁滤料层过滤时水头损失的变化规律及其计算方法；深化理解滤速对出水水质的影响；深入理解反冲洗强度与滤料层膨胀高度间的关系，掌握反冲洗方法。过滤实验装置主要由滤柱和测压板两部分组成，为了取得良好的过滤效果，滤料应具有一定级配。常用0.5㎜和1.2㎜之间孔径的筛子进行筛选。

MBR生物污水处理实验装置环境工程了解膜生物反应器的构造和工作原理，掌握膜生物反应器的设计和运行的，测定膜生物反应器处理各种污水的效果，探索防止膜污染的方法和膜清洗的方法。

Fenton氧化法污水处理实验装置环境工程学理解Fenton试剂催化氧化的机理及运行因素，掌握运用正交方法进行多因素多水平实验的设计，对实验结果进行直观分析，确定因素的主次关系及格因素的水平。

动态混凝实验装置环境工程实验通过对有机玻璃装置直接地观察，加深对组成的各个部分的了解，掌握动态混凝装置的水流方向和操作使用方法，观察絮体生成和沉淀的状况